5ème

– Comment visualiser le système solaire à échelle humaine ?
– Maquette du système solaire au milliardième dans les rues de Sainte-Foy-La-Grande
– Question d’échelle

– Comment se forment les cellules reproductrices ?
– Les cellules mâles ?
– Les cellules femelles ?
– Y-a-t-il des différences ?

– Les microbes : sales petites bêtes ou alliés pour notre santé ?

– Comment les organes reçoivent-ils la matière et l’énergie nécessaires à leur fonctionnement ?
– Comment intervient l’appareil digestif ?
– Comment intervient la respiration ?

– Comment l’organisme reçoit-il son énergie lors d’un effort ?
– Comment le muscle fonctionne-t-il ?
– Comment le cœur, les poumons, le sang, les nerfs interviennent-ils ?

– Comment connaît-on ce qui s’est passé sur la Terre avant les hommes ?

– Y-a-t-il eu des modifications des espèces vivantes et des climats au cours de l’histoire de la Terre ?

– Comment se construit un être vivant, avec quelles informations ?
– Où sont situées ces informations ?
– L’environnement intervient-il ?

– Comment se reproduisent les êtres vivants ?
– Les animaux ?
– Les plantes ?

– Quelles sont les matières échangées par les êtres vivants avec leur environnement ?
– Comment s’effectuent les échanges entre les êtres vivants et leur environnement ?
– D’où vient l’énergie nécessaire à ces échanges ?

– Quelles sont les conséquences des activités humaines sur l’environnement ?
– Comment concilier les aménagements humains et la biodiversité ?